Los inventos más conocidos: computadores, fax, celulares... fueron creados pensando en que el hombre trabajara menos y descansara más, pero cada vez trabajamos más y descansamos menos.

La educación a Distancia.

Con el desarrollo de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación se hizo posible un intenso intercambio de ideas, experiencias y conocimientos entre millones de seres humanos. La educación de la población mundial es una compleja y costosísima tarea para las instituciones de este sector. La educación a distancia constituye una alternativa para enfrentar este enorme problema. Se realiza una revisión de la literatura para determinar sus antecedentes, estado actual, así como la influencia de las llamadas nuevas tecnologías para su implementación.

Sesión 11 Actividad 4 Módulo Propedéutico.

El docente a través de la utilización adecuada y pertinente de las tecnologías puede favorecer en los alumnos el descubrimiento con estrategias y experiencias variadas, que favorezcan su motivación. Una de estas herramientas son los blogs que implican una manera diferente de encarar la enseñanza, el aprendizaje y el conocimiento. Educación y Weblogs comparten las características de que ambos pueden definirse como procesos de construcción del conocimiento.
Para un mejor desarrollo en la Sociedad de la Información y del Conocimiento, esta el reto de que las personas puedan lograr una alfabetización digital, y así usar los recursos en forma libre y responsable.
El modelo de enseñanza con blogs dentro de una pedagogía constructivista lleva a pensar y el alumno debería utilizarlo no sólo para una materia sino en modo transversal a lo largo de su vida académica. Además las actividades de un blog favorecen la búsqueda, la lectura, la selección y la interpretación de un tema, asuntos que es necesario que el alumno domine.

Libro de Gardner capítulo "La mente disciplinada".

El tema de este capítulo me pareció sumamente interesante lo que dice respecto a que la mayoría de los estudiantes, no pueden explicar un fenómeno si se les pide. Es decir no pueden pensar de una manera disciplinada. Esto lo veo constantemente con mis alumnos en quienes efectivamente me doy cuenta que en ellos están actuando unas fuerzas muy poderosas que se los impide. Tienen muy poca capacidad de reflexionar y sintetizar ideas.

Maestría en internet por Anna Olivia

Sesión 11 Actividad 4
El docente a través de la utilización adecuada y pertinente de las tecnologías puede favorecer en los alumnos el descubrimiento con estrategias y experiencias variadas, que favorezcan su motivación. Una de estas herramientas son los blogs que implican una manera diferente de encarar la enseñanza, el aprendizaje y el conocimiento. Educación y Weblogs comparten las características de que ambos pueden definirse como procesos de construcción del conocimiento.
Para un mejor desarrollo en la Sociedad de la Información y del Conocimiento, esta el reto de que las personas puedan lograr una alfabetización digital, y así usar los recursos en forma libre y responsable.
El modelo de enseñanza con blogs dentro de una pedagogía constructivista lleva a pensar y el alumno debería utilizarlo no sólo para una materia sino en modo transversal a lo largo de su vida académica. Además las actividades de un blog favorecen la búsqueda, la lectura, la selección y la interpretación de un tema, asuntos que es necesario que el alumno domine.